Mój dobrostan – to moje narzędzie pracy” to projekt realizowany w ramach programu Erasmus+, którego celem jest wzmocnienie kompetencji nauczycieli w zakresie dbania o własny dobrostan oraz wspierania uczniów. W ramach projektu dwoje nauczycieli wzięło udział w obserwacji pracy (job shadowing) w szkole Instituto Comprensivo IC Barra Marii we włoskim Salerno, gdzie poznawali dobre praktyki w obszarach takich jak edukacja pozytywna, mindfulness, inkluzja oraz praca z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Uczestnicy zdobyli inspiracje i praktyczną wiedzę dotyczącą wprowadzania technik uważności, budowania odporności psychicznej oraz przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu nauczycieli. Projekt sprzyja także rozwojowi kompetencji międzykulturowych, wzmacnianiu wartości europejskich oraz nawiązywaniu międzynarodowej współpracy.
Zdobyte doświadczenia zostaną wykorzystane w codziennej pracy szkoły, przyczyniając się do poprawy jakości edukacji oraz dobrostanu zarówno nauczycieli, jak i uczniów.
“Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.
#FunduszeUnijne #Erasmus+ #FRSE
